פרויקט מבנה הפלדה בגימנסיה בבית הספר

להלן פרשנות וניתוח מפורט של פרויקט מבנה הפלדה בגימנסיה בבית הספר:

סקירה כללית של פרויקט

** שטח בנייה **: 3,310 מ'ר, המסווג כגימנסיה בינונית.

** גובה **: 17 מטר, עם עיצוב חד קומתי, גובה מתאים לאירוח פעילויות ספורט שונות.

** טווח **:  48.4 מטר, טווח גדול המציין את המורכבות והדרישות הטכניות של הפרויקט.

** סוג מבנה **:  מבנה פלדה הנתמך על ידי כבלים, בעל תכונות מכניות טובות והיכולת לפרוש למרחקים גדולים, מה שהופך אותו מתאים לבניינים מרחב גדול.

תכונות מבנה פלדה

1.קרני מסבך מתוח (GJ-1):

כמות: בסך הכל 7 מסבכים.

(1) חומר: Q355B, פלדת סגסוגת נמוכה בעוצמה גבוהה עם יכולת ריתוך טובה ויכולת נושאת עומס.

(2) מידות החלק העיקריות: 950 × 300 × 300 × 25 × 25 קורות פלדה מסוג תיבה, עם חתך רוחב גדול המסוגל לעמוד בעומסים משמעותיים.

(3) משקל לכל טרוס: כ- 30.594 טון, משקל משמעותי הדורש התחשבות ביכולת ציוד ההרמה במהלך הבנייה.

(4) כבלים: גדילי פלדה עם וונדיום גבוה 1670 עם חתך רוחב של 68 מ'מ. מאפייני החוזק הגבוה ומאפייני הוונדיום הגבוהים של הכבלים מספקים יוקרה יציבה כדי להבטיח את יציבותו ובטיחותו של המבנה.

2.קורות פלדה רגילות (GJ-2):

כמות: בסך הכל 2 קורות.

(1) חומר: Q355B.

(2) מידות החלק העיקריות: 300 × 200 × 12 × 12 קורות פלדה מסוג תיבה, עם חתך רוחב קטן יחסית המתאים לתמיכה עזר.

(3) משקל לקורה: בערך 4.361 טון.

3.שיטות חיבור

(1) מבנה עיקרי: מבנה בטון מזוין, הידוע בעוצמתו ועמידותו הגבוהה.

(2) קורות מסבך מתכות GJ-1:

שיטת חיבור: הקצוות מחוברים לתומכים, המרותכים לצלחות משובצות מראש.

צלחות משובצות מראש: מותקן בחלקו העליון של עמודות בטון ייעודיות כדי להבטיח את היציבות והאמינות של החיבור.

(3) קורות פלדה רגילות GJ-2:

שיטת חיבור: מחוברת לעמודות קצרות באמצעות ריתוך.

עמודות קצרות: מחוברות לברגי עוגן משובצים מראש, המותקנים גם בחלקו העליון של עמודות הבטון.

3.אתגרי פרויקט ואמצעי נגד

(1) פרויקטים משנה מסוכנים בסולם מסוים:

משקל מקסימאלי לכל מסבך + משקל כבל: כ- 33.4 טון, המסווג כפרויקט משנה מסוכן בסולם מסוים.

(2) אמצעי נגד:

תוכנית בנייה: פיתוח תוכנית בנייה מפורטת, כולל צעדים מפורטים ואמצעי בטיחות לתהליכי מפתח כמו הרמה, ריתוך ומתיחות.

(3) בחירת ציוד: בחר ציוד הרמה בקנה מידה גדול כדי להבטיח את הבטיחות והיציבות של תהליך ההרמה.

(4) הכשרת כוח אדם: ערכו הכשרה מיוחדת לעובדי בניין כדי להבטיח את היכרותם בטכניקות בנייה ונהלי הפעלה בטיחותיים.

(5) פיקוח ואזהרה מוקדמת: עקוב אחר המבנה בזמן אמת במהלך הבנייה, הקימו מערכות אזהרה מוקדמות וזיהו מייד ומתייחסים למפגעי בטיחות פוטנציאליים.

4.בניית כבלים מופרזים:

(1) אתגר: המתח והתיקון של כבלים דורשים שליטה מדויקת כדי להבטיח שמצב המבנה העומד בפני דרישות העיצוב.

(2) אמצעי נגד: טכנולוגיית מתיחה: השתמש בציוד וטכניקות מתקדמות מתקדמות כדי להבטיח שכוח המתח של הכבלים אחיד ומגיע לערך העיצוב.

(3) בקרת איכות: ערכו בדיקות קפדניות על החומר ואיכות הייצור של הכבלים כדי להבטיח שביצועיהם עומדים בסטנדרטים.

(4) ניטור בנייה: עקוב אחר התארכות, לחץ ופרמטרים אחרים של הכבלים בזמן אמת במהלך המתח כדי להבטיח את איכות הבנייה.

5.התקנת מבני פלדה רחבים משולשים:

(1) אתגר: התקנת מבני פלדה רחבי טווח מחייבת התחשבות בעיוות ויציבות מבנית, וסטיות יכולות להתרחש בקלות במהלך תהליך הבנייה.

(2) אמצעי נגד: הדמיית בנייה: השתמש בסימולציה ממוחשבת כדי לדגמן את תהליך הבנייה, לחזות בעיות פוטנציאליות מראש ופיתוח פתרונות.

(3) תומכים זמניים: הגדר תמיכה זמנית במהלך ההתקנה כדי להבטיח יציבות מבנית.

(4) מדידה ותיקון: ערכו מדידות ותיקונים בזמן במהלך ההתקנה כדי להבטיח את דיוק ההתקנה של המבנה.

מַסְקָנָה

פרויקט מבנה הפלדה בגימנסיה בבית הספר, המאופיין בטווח הגדול שלו ובכבלים המובילים שלו, מציג אתגרי בנייה משמעותיים. על ידי אימוץ תוכנית בנייה רציונלית, טכניקות בנייה מתקדמות ואמצעי בקרת איכות קפדניים, ניתן לטפל ביעילות באתגרים אלה כדי להבטיח את הבטיחות והאמינות של הפרויקט.